2011年5月22日星期日

紙和筆

早幾天寫過《兩幅童畫》。只寫這兩幅,好像厚此薄彼,其實不。案頭還有一幅很有童趣的圖畫,彩色啊,是另一小男孩繪的。 我也很喜歡。

不過要算最讓我難忘又搞笑的小禮物,一定是這小男孩送的另一小東西——

* * *

那天,他從書包掏出小膠袋。入面是一支卡通鉛筆和一疊小紙條。

「送畀你吖。」
「嘩,好得意啊!不過,不如你留番自己用啦。」
「唔啦。送畀你啦。」……

推讓之間,他說那不是媽媽給他的,是同學仔5歲生日會的「回禮紀念品」。

我說,你可以用來自己寫寫字啊。

他想了一想,頓一下,然後,好認真的說:



「如果你無朋友呢……你可以寫信畀我架!」

2011年5月18日星期三

兩幅童畫

兩個星期前



前幾天



兩個互不認識的小朋友,一個男,一個女,不約而同給我送上一句「我愛你」。
仲要都是畫在畫紙背面。
都是要給我神秘驚喜的樣子。

很可愛,甜晒!!

2011年4月29日星期五

一蟹不如一蟹?

十幾年前,還在學琴的時候,聽過老師慨嘆,「而家嘅琴試,真係淺咗好多。」

印象最深刻的例子是:我當年考8級,第二首歌SONATA,只考第一個段落,比較容易明白的折算是,約4至6頁紙;老師的當年,要考全首,總共3個段落,那就是約十多頁紙。

然後老師說,她老師(即是我祖師?)說,再以前的時候,仲難。

當年沒想到,到我做了老師的時候,也想學老師講一句,「而家嘅琴試,真係淺咗好多。」

* * *

剛才翻書櫃,給我翻出了十幾年前的6級aural(聽唱練習)考試書。正好最近也給6級學生備試,遂好奇一翻,回顧昔年——才驚覺,乜以前的6級aural,比現在的6級,艱深這麼多?

我舉一個例子:

兩個年代,都有一題是關於cadence的:
‧現在的考題,考生聽一句歌仔,只需辨別勁易分的perfect cadence和imperfect cadence,2選1。答一題。
‧當年呢,要分辨出perfect cadence、imperfect cadence、plagal cadence和interupted cadence之餘,仲要辨認那cadence是root position、1st inversion還是2nd inversion。換句話說,就是12選1。仲要答兩題。


其他部分都是明顯的「今非昔比」,三言兩語說不清,在此不贅。總之是容易不少。

* * *

奈何,如今學琴學生的肥佬率,卻似乎增加不少。

我以前幾乎沒聽過有人考1-7級會fail。就是去到不同的考場,不止一年,接待處收集分紙的姨姨都大派定心丸說,「放心啦,都沒見過這考官給人肥佬。」

我沒有特別考究數據,只是眼見的,近日收來的學生中,好幾個都是因為「考試不及格」,所以才轉老師。肥琴試,似乎已經不再是個別例子。


考試趨易,成績卻轉差。綜其成因,三個字,「夾硬谷」囉。

未達標,便夾硬越級考試,苦了孩子,又浪費了時間,花大半年甚至一年多(!)只學了3首考試歌,應該學的卻沒學好。考不成,連考試費都嘥埋。就是考得到,可是三五年考了個8級甚至演奏級後,從此完全沒有興趣再碰鋼琴,考試歌以外甚麼歌都不會彈,然後丟下三五個月後連考試歌都忘了怎樣彈,那張證書又有何意義?那還可以算是學會了彈琴嗎?

可是明白這個道理的家長,似乎愈來愈少。

2011年4月3日星期日

Let's all sing a happy song


秘書小姐Shadow昨日last day,齊齊影幅大合照。
活潑的孩子一說拍照已經自動波擺pose了。
Matthew玩單眼,Sally扮貓咪,Erica在扮Mark哥?(雖然她應該不知誰是Mark哥,哈)

葉氏兒童合唱團,圖為屯門CP班。